"Це — катастрофа": вчителька б'є на сполох через проблеми з навчанням дітей в школі (фото)

Вона говорить, що їй доводиться знову та знову витрачати купу часу, аби пояснити дітям прості теми — від іменників до звичайних математичних формул. Про це жінка написала в своєму дописі в Reddit.

"У мене неймовірна кількість учнів, які катастрофічно не дотягують до свого рівня класу. І ні, перш ніж хтось почне що говорити, то відзначу: я не говорю про дітей з інвалідністю. Я говорю про більшість цілком здатних дітей, які приходять додому і взагалі нічого не роблять у плані навчання, а вдома нікому не вистачає уваги, щоб це якось підкріпити", — пише чесно вчителька.

Вона каже, що нині серед більшості дітей не бачить ніякого інтересу до читання, навчання чи домашніх робіт. Жінка визнає, що більшість учнів просто "живуть як є і приходять в школу заради відвідуваності".

"А потім повертаються до школи, і від нас очікують, що ми якось виправимо роки цього, знову пояснюючи базові речі, які вони мали давно запам’ятати. Це взагалі не має сенсу, що я стою перед восьмикласниками і змушений знову і знову пояснювати, що таке іменник. ІМЕННИК, розумієте?. Наче ми повернулися у другий клас. Знову. І знову. І знову те саме", — розповідає американка.

Вона каже, що головна проблема полягає в тім, що це — лише "проблема школи", а також батьків, яким "глибоко чхати" на відповідальність. Тому викладачка каже, що "якщо вдома немає відповідальності, структури, вимог — то скажіть: на чому ми взагалі будуємо навчання?".

Реакція соцмереж

Допис вчительки зі США викликав жваве обговорення серед користувачів мережі. Найбільше реакцій отримали наступні репліки:

• "У моєму випадку це шестикласники без жодної емпатії. Я навіть не думав, що доведеться звертатися до шкільного психолога через те, що учні насміхаються з когось, хто нещодавно втратив родича";
• "Це відчуття, що їм усі винні: "Якщо ми сьогодні добре поводитимемося, можна нам щось (підставити бажане)?" Я кажу — ні, бо ви навіть не розумієте, що означає "добре поводитися" (відповідати вимогам), але все одно ниєте, що не отримали винагороду";
• "Я часто не можу просто достукатися до них, бо навіть заборона на телефони не допомагає. Вони цілими днями там";
• "Готуюся, роблю заняття, якісь інтерактиви, і в мене лише троє з тридцяти учнів готові до цього. Що буде з 27 іншими? А потім батьки скаржаться директору на мене, що я не приділяю уваги? У мене шість класів, і в кожному така біда. Я намагалася, говорила з батьками, але все марно — їм нецікаве майбутнє своїх дітей. В такі моменти просто опускаються руки від усвідомлення того, що нічого не зміниш".

Раніше Фокус розповідав щодо змін у законодавстві про пропуски уроків без поважної причини. Міністр освіти та науки Оксен Лісовий заявив, що відповідальні органи, а саме Міносвіти та МВС, будуть жорсткіше ставитися до пропусків школи дітьми без поважних причин.

Згодом стало відомо про намір заборони телефонів на уроках в Україні. Заборона мобільних телефонів у школах потребує обговорень із громадськістю, однак поява боксів, де діти можуть залишати смартфони на період уроків, допоможе їм більше уваги та часу приділити урокам.