Мобилизация в Украине: что происходит в учебных центрах ВСУ (видео)

Вооруженным силам Украины существенно не хватает пехоты и штурмовых подразделений. Поэтому украинские Силы обороны массово тренируют новобранцев — мобилизованных и добровольцев. Как происходит обмен боевым опытом? Насколько эффективно обучают бойцов для штурма российских позиций? Какие слабые места в подготовке украинских военных? О "закулисье" учебных центров ВСУ рассказал журналист, блогер, военнослужащий Станислав Асеев в материале для "Радио Свобода".

Недавно Асеев, который провел 31 месяц в заключении боевиков группировки "ДНР", ушел добровольцем в ВСУ и сейчас несет службу неподалеку от линии фронта на Донбассе. Он поделился своими впечатлениями от того, как организована работа учебных центров ВСУ.

Прежде всего он отметил, что добровольцу попасть на "ноль" достаточно сложно из-за бюрократизации работы ТЦК.

"Сотни мужчин ежедневно в Украине пытаются каким-то образом избежать мобилизации, тысячи — боятся того, что их чуть ли не на второй день после вручения повестки прямо из военкомата бросят в бой. А в это время добровольцы — те, кто сознательно хочет пойти защищать страну — не могут попасть на "ноль" из-за бюрократической волокиты и тотального "совка", который царит в так называемых "учебках" (учебных центрах при воинских частях, предназначенных для практической отработки задач боевой подготовки и повышения уровня личного состава. — Ред.)", — констатирует Асеев.

Он отмечает, что, конечно, его опыт не может считаться репрезентативным, однако после общения с военными становится понятным, что рудименты "советской армейщины" еще живы в ВСУ.

"Ссылки на бесконечные бумажки, уставы, нормативные акты создают в учебных центрах атмосферу кафкианского "Замка": абсурда, из которого нет выхода ни для кого", — уточняет журналист.

Что ожидает мобилизованный

Вчерашний гражданский человек, который впервые в жизни попадает в учебный центр за месяц до отправки на фронт, нуждается, по словам Асеева, чтобы его научили всему с "нуля". То есть интенсивного курса тренировок с утра до вечера, ведь часто такие люди не имеют представления даже о правильной стойке во время стрельбы.

"Мне кажется, что именно из этого и должна исходить вся организация системы подготовки солдата: рекрут, который прибыл на обучение — не умеет ничего и требует, чтобы его научили всему с "нуля". Если же кто-то знает и умеет больше, то это лишь приятный бонус", — отмечает военный.

Зато, как вспоминает Асеев, в реальности попадаешь будто в исправительно-трудовую колонию на неопределенное время. Или условия скорее напоминают сочетание тубдиспансера и СИЗО — плесень, грибок, влажность.

"Сколько новобранца продержат в таком статусе — точно сказать не может никто. Как, собственно, и почему ТЦК рассказывает, что обучение начнется чуть ли не с первого часа, когда вы попадете в учебную часть. На самом деле рекрут может объездить несколько "учебок" по стране в течение месяца, прежде чем окажется в той, которая будет готова его принять. Что касается меня, то с момента приезда в "учебку" началась потеря здоровья, времени и мотивации", — подчеркивает доброволец.

Он вспоминает, что никакой коммуникации в течение первых дней не было. После двух-трех недель так называемой "покраски травы" мобилизованный просто забывает, ради чего он здесь. Иногда мобилизованных перебрасывают, по информации Асеева, в другие учебные центры.

Рекрутер рассказывает, что его вторая "учебка" еще больше напоминала колонию — "обучение через некоторое время здесь таки стартовало, что официально открыло двери к робе, топору и 15-часовым нарядам на дрова и кухню".

Асеев, справедливости ради, отмечает, что здесь к заболевшим относились все же ответственнее. Да и мобилизованные из предыдущих призывов делились накопленным опытом.

Если детализировать отдельные составляющие подготовки мобилизованных к войне, то стоит остановиться на таких моментах, свидетельствует военный.

Одежда и экипировка

С экипировкой проблем нет: учебная часть обеспечивает всем необходимым — от носков до тактических очков и дождевика.

"А вот к качеству формы вопросы есть, по крайней мере в первой "учебке", где нам эту форму выдавали. Лично у меня на обеих куртках на третий день слетели замки. Сначала я застегивал верхнюю часть просто на липучки, потом зашил замки и надевал через голову, потому что на складе могли заменить только на комплект, который на два размера больше. В конце концов я плюнул на это и ходил в своей гражданской куртке-милитари, пока не купил себе в городе нормальный комплект", — вспоминает Асеев.

По его мнению, не стоит думать, что это — о внешнем виде солдата. Любой профессиональный военный скажет, отмечает Асеев, что ключевой момент превосходства над врагом — это мотивация.

"Не преимущество в вооружении, не навыки боя — прежде всего мотивация. Без нее даже новейшая западная техника бросается, а личный состав разбегается", — констатирует военный.

Чтобы там не было, в учебные центры лучше приезжать с собственной формой и обувью, желательно — в двух комплектах.

Еда

Здесь все зависит от конкретной части, в которой находится новобранец. В целом питание трехразовое и включает типичный армейский рацион: каши с тушенкой или сосиской, супы, овощной салат, хлеб, масло, печенье и чай.

Личный состав

Как вспоминает журналист, большинство мобилизованных были откровенно случайными людьми в армии, некоторые даже имели судимости, тяжелые заболевания вроде гепатитов, были без мотивации и образования — "один даже писать не умел".

"Впрочем, состав новобранцев все же отличался в обоих учебных центрах. В первом 70% целенаправленно пришли на контракт, часто уже имея как минимум представление об обращении с оружием или даже боевой опыт. Тогда как во втором учебном центре сектор добровольцев был минимальным и в возрастном цензе в основном измерялся 40+", — подчеркивает доброволец.

И еще на один факт обращает внимание Асеев: люди больше не хотят воевать.

"Можно отрицать это, снимать для руководства патриотические сюжеты о "потемкинских деревнях" вместо реальных "учебок", вспоминать Бучу, Ирпень, постоянные обстрелы городов. Но в среду днем во время воздушной тревоги в рестораны Киева надо занимать очередь, чтобы попасть в зал. А контингент, который вопреки этому оказывается в "учебке" — лишь отражение этой реальности", — отмечает журналист.

Кроме того, по словам Асеева, географически ТЦК собирает людей из глубинок регионов, а не из областных центров.

"Все это — проблема, которую надо было обсуждать еще вчера, иначе полмиллиона неподготовленных украинцев сталкиваются с несколькими миллионами неподготовленных россиян, и калькулятор решит все", — акцентирует журналист внимание на проблеме.

Важно

Ведущий Анатолий Анатолич пожаловался, что уже в третий раз не может стать на учет в военкомат

Перед отправкой в "свою" часть

Когда встает вопрос, в какую бригаду новобранец в конце концов должен попасть, то оказывается, что ни отношение, ни рекрутинговые программы от бригад не имеют никакого значения, констатирует журналист.

"За полсуток до отправки в свою бригаду я вдруг узнал, что отправляют меня в совсем другую часть на совсем другое направление. С подавляющим большинством курсантов произошло то же самое. Начинается хаос звонков к знакомым, которые могли бы или быстро повлиять на ситуацию или перевести человека в нужную бригаду хотя бы за месяц. Поэтому даже те новобранцы, которые воспользовались советом (абсолютно логичным) Минобороны и заранее выбрали подразделение, должность и коллектив, в котором хотят служить, не в состоянии повлиять на этот процесс перед "покупателями" — людьми, которые просто затыкают дыры в собственных бригадах вчерашними курсантами", — подчеркивает Асеев.

Для добровольцев это означает, что, например, потенциальный оператор БПЛА с IT-образованием становится водителем БТР, или, как в случае с самим Асеевым — вместо боевой должности на "нуле" в реальности он должен был попасть в другую бригаду на штабную должность. Насколько рационально это, логично ли и современно, спрашивает военный.

Этот обзор был бы неполным, уверяет Асеев, без сравнения общевойсковых "учебок" с "учебкой" бригады, в которую курсант попадает уже солдатом для прохождения службы.

"После того, как мне удалось быстро (опять же — благодаря Генштабу) перевестись из чужой бригады в свою (ту, где Асеева ждали. — Ред.), я сразу почувствовал разительную разницу между атмосферой фронта и сортировкой поддонов", — констатировал журналист и настоял на двух ключевых вещах.

Первое, что бросается в глаза — горизонтальные связи между командирами и личным составом. Собственно, командиров еще надо распознать, потому что стиль общения с подчиненными делает равными всех, независимо от званий и должностей. Как констатирует журналист, исчезает любая паркетность, чуть ли не священный трепет перед старшим по званию. Все понимают, что прямо сейчас каждый из присутствующих рискует жизнью, и времени на формализм просто нет.

"Дальше нуля не пошлют" — максима, которая полностью формирует логику отношений командиров с личным составом на линии боевого соприкосновения", — подчеркивает Асеев.

Второй момент: за один только день на полигоне журналист, по его словам, получил больше опыта, чем за два месяца кочевки по "учебкам".

"Конечно, это прежде всего обусловлено индивидуальным подходом, который способна обеспечить собственная бригада новоприбывшему в противовес сотням курсантов, которых надо научить", — заключает журналист.

Именно в собственной бригаде, как уверяет военный, происходит быстрая и качественная спецификация бойца по выбранному боевому направлению. Это, в свою очередь, ставит вопрос о целесообразности общевойсковых "учебок" как таковых, свидетельствует Асеев.

Какой должен быть выход

По мнению Асеева, увеличивать срок обучения при сохранении существующей системы не имеет никакого смысла.

"Эту систему невозможно изменить, если не влить в нее новую кровь: заменить советских офицеров на боевых с совершенно иным видением жизни и ценностями. Но и на это объективно уйдут годы, ведь система будет сопротивляться, к тому же такие офицеры сейчас как воздух нужны на фронте", — констатирует боец.

Возможный выход, по словам журналиста, заключается в лицензировании государством частных учебных центров с признанием их сертификатов на уровне государственных. Например, частных снайперских курсов или курсов тактической медицины и БПЛА.

"Инструкторами в таких центрах частично могут быть те же боевые сержанты, вместе с курсантами освобожденные от "совка" и абсурда государственных "учебок" и сконцентрированные исключительно на практике боевых условий", — предлагает Асеев.

Средства на это военный предполагает взять из зарплат курсантов, которым сейчас государство платит по 20 тысяч гривен за месяц пребывания в "учебке". Но, объективно говоря, даже на такую модель изменений нужно время: как минимум, чтобы развернуть законодательную машину в нужном направлении.

Поэтому Асеев предлагает еще один вариант: максимально увеличить объем обучения именно за рубежом, в идеале — с украинскими боевыми инструкторами.

"Возможно, стоит попробовать создать сеть зарубежных тренировочных хабов, которые соединят западную инфраструктуру с боевым опытом лучших украинских инструкторов. Да, обучение за рубежом происходит и сейчас, но часто оно значительно ниже нужного уровня или далеко от реалий украинского фронта, что отмечают уже боевые инструкторы, с которыми мне пришлось общаться и которые прошли западный курс", — рассказывает журналист.

Поэтому, на его взгляд, большая проблема украинских "учебок" заключается еще и в полном провале коммуникации с обществом: неизвестность порождает страх, страх парализует волю и побуждает к бездействию, ступору.

"В чем феномен той же Третьей штурмовой бригады? Эти люди сделали себя прозрачными, как стекло: все максимально ясно и понятно, что именно ждет рекрута. Этот путь — между гражданской жизнью и фронтом — должен быть так же прозрачным для каждого, кто через месяц будет рисковать жизнью на "нуле", — констатирует Асеев.

Важно

Менее половины желающих: Петр Павел разрешил присоединиться к ВСУ 20 гражданам Чехии

Напомним, 30 января в ISW оценили прогресс украинской армии в переходе на стандарты НАТО.

1 февраля майор НГУ Петр Кузик высказался о мобилизации немотивированных людей в армию. По его словам, такой солдат не является эффективным.